La parallèle

Dit artistieke en culturele educatieproject nodigt een vijftigtal leerlingen van de middelbare school Jules Ferry in Beaune uit voor een meeslepend creatief avontuur op het kruispunt van theater, schrijven en beeldende en geluidskunst. La Parallèle, bedacht door de gezelschappen 359 Degrés (Frankrijk) en MARTE (Argentinië), transformeert de school in een speeltuin voor fictie en verkent de crises van onze tijd door middel van een poëtische en boeiende fabel.

"Jonge tieners begroeten volwassenen en andere leerlingen in een schijnbaar verlaten school. Het is geen toeval: er wacht hen een tragedie. Ze worden verslonden, langzaam maar onverbiddelijk, door een gezichtsloze entiteit, een aanwezigheid die onmogelijk te bestrijden is. Iedereen heeft de hoop opgegeven... tot nu.

Ze besluiten zich te organiseren met de hulp van de toeschouwers. Uitgerust met rode rugzakken met verschillende voorwerpen en organisch en anorganisch afval, bewegen ze zich in kleine groepjes door de verschillende ruimtes. Samen proberen ze de oncontroleerbare aantrekkingskracht van het gezichtsloze monster te weerstaan en vormen ze een guerrilla tussen verschillende soorten die hen veel sterker maakt dan ze hadden gedacht.

Hun collectieve actie verandert het evenwicht van het monster totdat het instort en uit zijn binnenste een onverwacht residu tevoorschijn komt: "El Sorete" [De Poep]. Hij wordt door de tieners geprezen om zijn welsprekendheid en wordt al snel een revolutionaire woordvoerder met de macht om de geesten van degenen die verslonden zijn met elkaar te verbinden.

Hun aanvankelijke enthousiasme slaat echter om in verbijstering als ze ontdekken dat verandering niet alleen komt door harde woorden of door een charismatische leider die steeds autoritairder wordt. Echte transformatie vereist andere vormen van collectieve actie en participatie die dieper en duurzamer zijn."

Gedurende een aantal maanden nemen de studenten deel aan workshops in acteren, schrijven, decorontwerp en het creëren van geluid. Onder begeleiding van professionele kunstenaars worden ze de auteurs, makers en uitvoerders van een meeslepende show die aan het eind van het jaar op hun school wordt gepresenteerd. Het publiek wordt uitgenodigd om rond te dwalen en subtiel deel te nemen aan een collectief verhaal over hoop, solidariteit en de transformatie van de wereld.

Een project dat jongeren centraal stelt in het artistieke proces, in een gevoelige dialoog tussen kunst en engagement.

Laat minder zien